РОЛЬ І ВАЖЛИВІСТЬ УЧАСТІ ЗДОБУВАЧІВ У АКРЕДИТАЦІЙНІЙ ЕКСПЕРТИЗІ: СТУДЕНТ ЯК СТЕЙКХОЛДЕР ГАРАНТІЇ ЯКОСТІ ОСВІТИ
Анотація
У статті розглядається участь здобувачів вищої освіти в акредитаційній експертизі освітніх програм у ролі експертів як складової системи забезпечення якості освіти. Проаналізовано значення такого формату участі для формування більш повного бачення якості освітніх програм, а також його вплив на самих здобувачів, їх освітній досвід та подальшу участь у процесах вдосконалення освітніх програм. Розкрито роль здобувача як носія практичного досвіду функціонування освітнього процесу та як учасника оцінювання, здатного працювати з критеріями якості та впливати на формування результатів. Обґрунтовано цінність залучення здобувачів для гаранта освітньої програми та адміністрації закладу вищої освіти, а також значення їх участі для підвищення об’єктивності акредитаційної експертизи. Окрему увагу приділено розгляду участі здобувачів через призму проєктного підходу та ролі стейкхолдерів у процесах забезпечення якості освіти. Визначено, що залучення здобувачів до експертної діяльності сприяє формуванню культури якості, підвищенню рівня усвідомленості учасників освітнього процесу та розвитку більш відкритої і збалансованої системи оцінювання.
Посилання
Bohlens, C. (2025). Enhancing Quality Assurance Through Active Student Participation in Accreditation Processes. In Navigating Quality Assurance and Accreditation in Global Higher Education (pp. 247-272). IGI Global Scientific Publishing. URL: https://www.igi-global.com/chapter/enhancing-quality-assurance-through-active-student-participation-in-accreditation-processes/365737
ÇALIŞKAN, G., & MAYA, İ. (2025). Student Participation in Quality Assurance and Accreditation Processes in Higher Education: Assessing Students’ Perspectives. International Journal on New Trends in Education & their Implications (IJONTE), 16(2). URL: https://openurl.ebsco.com/EPDB%3Agcd%3A13%3A13073037/detailv2?sid=ebsco%3Aplink%3Ascholar&id=ebsco%3Agcd%3A190703327&crl=c&link_origin=scholar.google.com.ua
Li, J., & Xue, E. (2023). Dynamic interaction between student learning behaviour and learning environment: Meta-analysis of student engagement and its influencing factors. Behavioral Sciences, 13(1). URL: https://www.mdpi.com/2076-328X/13/1/59
Гасій О. В., Гаріфуліна В. В. Роль студентства у забезпеченні якості вищої освіти. Наука і молодь у ХХІ сторіччі : збірник матеріалів Х Міжнародної молодіжної науково-практичної інтернет-конференції. (м. Полтава, 28 листопада 2024 року). Полтава : ПУЕТ, 2025. С. 1069-1071. URL: http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/14667
Замковий, М. Ю., & Бардась, А. В. (2024). Забезпеченя управління якістю у закладах вищої освіти в сучасних українських реаліях. URL: https://ir.nmu.org.ua/server/api/core/bitstreams/aa461d3c-6630-4f65-8826-a9c3d43dd30c/content
Криворучко О.М., Федотова І.В. & Бочарова Н.А. (2023). Роль здобувачів вищої освіти у розробці та вдосконаленні освітніх програм: важливість залучення стейкхолдерів для підвищення ефективності та якості навчання. Матеріали Міжнародної наукової конференції з проблем вищої освіти і науки «Науково-методичні аспекти підвищення якості підготовки фахівців в умовах глобальних викликів», Харків, с. 72-76. URL: https://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/19289/1/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%B8%20%D0%9C%D0%9D%D0%9A%D0%9F%D0%92%D0%9E%D0%9D%2012.05.23.pdf#page=72
Мукан, Н., Чубінська, Н., & Стефанишин, О. (2023). Стейкголдерський підхід у забезпеченні якості освітньої діяльності сучасного університету та якості вищої освіти. Академічні візії, Випуск 17. URL: https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/485
Циплюк Д. Ю. Залучення студентів до механізму забезпечення якості вищої освіти. Студентоцентризм у системі забезпечення якості освіти в економічному університеті: зб. матеріалів Всеукр. наук.-метод. конф. за міжнар. участю, (Київ, 2–3 берез. 2016 р.). М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана» ; редкол.: А.М. Колот, Т.В. Гуть. – Київ: КНЕУ, 2016. – С. 130–131. URL: https://ir.kneu.edu.ua/items/749341ee-3330-4a12-86d8-e86d6a17729d
Bohlens, C. Enhancing quality assurance through active student participation in accreditation processes. In Navigating Quality Assurance and Accreditation in Global Higher Educationю. IGI Global Scientific Publishing, 2025, pp. 247–272. URL: https://www.igi-global.com/chapter/enhancing-quality-assurance-through-active-student-participation-in-accreditation-processes/365737
Çalışkan, G., & Maya, İ. Student participation in quality assurance and accreditation processes in higher education: Assessing students' perspectives. International Journal on New Trends in Education & their Implications (IJONTE), 2025, 16(2). URL: https://openurl.ebsco.com/EPDB%3Agcd%3A13%3A13073037/detailv2?sid=ebsco%3Aplink%3Ascholar&id=ebsco%3Agcd%3A190703327&crl=c&link_origin=scholar.google.com.ua
Hasii, O. V., & Harifulina, V. V. Rol studentstva u zabezpechenni yakosti vyshchoi osvity [The role of students in ensuring the quality of higher education]. In Nauka i molod u XXI storichchi: zbirnyk materialiv X Mizhnarodnoi molodizhnoi naukovo-praktychnoi internet-konferentsii [Science and Youth in the XXI century: Proceedings of the X International Youth Scientific and Practical Internet Conference]. PUET, 2025, pp. 1069–1071. URL: http://dspace.puet.edu.ua/handle/123456789/14667 [in Ukrainian]
Li, J., & Xue, E. Dynamic interaction between student learning behaviour and learning environment: Meta-analysis of student engagement and its influencing factors. Behavioral Sciences, 2023, 13(1). URL: https://www.mdpi.com/2076-328X/13/1/59
Mukan, N., Chubinska, N., & Stefanyshyn, O. Steikholdersky pidkhid u zabezpechenni yakosti osvitnoi diialnosti suchasnoho universytetu ta yakosti vyshchoi osvity [Stakeholder approach in ensuring the quality of educational activity of a modern university and quality of higher education]. Akademichni vizii – Academic Visions, 2023, 17. URL: https://www.academy-vision.org/index.php/av/article/view/485 [in Ukrainian]
Kryvoruchko, O. M., Fedotova, I. V., & Bocharova, N. A. Rol zdobuvachiv vyshchoi osvity u rozrobtsi ta vdoskonalenni osvitnikh prohram: vazhlyvist zaluchennia steikkholderiv dlia pidvyshchennia efektyvnosti ta yakosti navchannia [The role of higher education seekers in the development and improvement of educational programs: the importance of attracting stakeholders to increase the efficiency and quality of education] . In Proceedings of the International Scientific Conference “Scientific and Methodological Aspects of Improving the Quality of Specialist Training in the Context of Global Challenges” Kharkiv, pp. 72–76. URL: https://repositsc.nuczu.edu.ua/bitstream/123456789/19289/1/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D0%B8%20%D0%9C%D0%9D%D0%9A%D0%9F%D0%92%D0%9E%D0%9D%2012.05.23.pdf#page=72
Tsypliuk, D. Yu. Zaluchennia studentiv do mekhanizmu zabezpechennia yakosti vyshchoi osvity [Engaging students in the mechanism of higher education quality assurance]. In A. M. Kolot & T. V. Hut (Eds.), Studentotsentryzm u systemi zabezpechennia yakosti osvity v ekonomichnomu universyteti [Student-centrism in the quality assurance system at an economics university]. KNEU, 2016, pp. 130–131. URL: https://ir.kneu.edu.ua/items/749341ee-3330-4a12-86d8-e86d6a17729d [in Ukrainian]
Zamkovyi, M. Yu., & Bardas, A. V. Zabezpechennia upravlinnia yakistiu u zakladakh vyshchoi osvity v suchasnykh ukrainskykh realiiakh [Quality management in higher education institutions in modern Ukrainian realities]. 2024. URL: https://ir.nmu.org.ua/server/api/core/bitstreams/aa461d3c-6630-4f65-8826-a9c3d43dd30c/content [in Ukrainian]
Авторське право (c) 2026 Вікторія Главатських, Аліна Логоша, Яна Поліщук
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
