СКРИНЬКОВА МОДЕЛЬ ТА РІВЕНЬ ГОТОВНОСТІ ПРОДУКТУ: ВИЗНАЧЕННЯ ЖИТТЄЗДАТНОСТІ ІДЕЙ
Анотація
В роботі запропоновано комбінований підхід до оцінки ефективності трансферу технологій (інновацій), який використовує метод «скринькового» моделювання систем, а також оцінку рівня готовності продукту до виведення на ринок. Особливістю цього підходу є розгляд процесу трансферу продукту від ідеї до життєздатної та конкурентоспроможної розробки на мікро- та макрорівнях. На мікрорівні застосовується набір інструментів для оцінки рівня готовності продукту до впровадження (TRL, IRL, IPRL) без опису середовища трансферу технологій. На макрорівні застосовано скриньковий підхід, що дозволяє розглядати трансфер технологій як систему з вхідними та вихідними параметрами, параметрами системи, параметрами управління та параметрами, що збурюють. Комбінований підхід для одночасної оцінки стану готовності продукту до впровадження та ефективності трансферу за даними вітчизняної моделі скрині та шкал TRL-IRL-IPRL дозволяє реалізувати два паралельні процеси. З одного боку, проводиться оцінка життєвого циклу продукту як елемента екосистеми трансферу інновацій з урахуванням вхідних (що потрібно ринку?) та вихідних (який результат буде отримано?) параметрів. З іншого боку, здійснюється моніторинг еволюції (життєвого циклу) готовності продукту до виведення на ринок як елемент управління трансфером інновацій. Реалізація основних положень цього підходу дозволить уникнути помилок в управлінських (трансфер технологій) та технологічних (життєвий цикл продукту) рішеннях на кожному рівні готовності продукту до впровадження завдяки можливості повернення на попередній етап, а не в кінці життєвого циклу.
Посилання
Andersson, A. E., & Johansson, B. (2018). Inside and outside the black box: organization of interdependencies. The Annals of Regional Science, 61, 501–516. DOI: https://doi.org/10.1007/s00168-018-0886-1
Boumans, M.J. (2009). Understanding in economics: Gray-box models. Scientific understanding. Philosophical perspectives, 210–229. Available at: https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1433816
Ji, X., & Luo, Z. (2020). Opening the black box of economic processes: Ecological Economics from its biophysical foundation to a sustainable economic institution. The Anthropocene Review, 7(3), 231–247. DOI: https://doi.org/10.1177/2053019620940753
Kasianiuk, K. (2016). White box, black box, and self-organization. A system-to-environment approach to leadership. Kybernetes, 45(1), 1–16. DOI: https://doi.org/10.1108/K-02-2015-0057
Komargodski, I., Naor, M., & Yogev, E. (2019). White-Box vs. Black-Box Complexity of Search Problems: Ramsey and Graph Property Testing. Journal of the ACM, Article No. 34. DOI: https://doi.org/10.1145/3341106
Lenhard, J., Kuppers, G., & Shinn, T. (2007). Simulation: Pragmatic Constructions of Reality. Springer Science & Business Media. Available at: https://link.springer.com/book/10.1007/1-4020-5375-4
Francois, C. (2011). International Encyclopedia of Systems and Cybernetics. Walter de Gruyter. DOI: https://doi.org/10.1515/9783110968019
Trucano, M. (2016). Open data, closed algorithms, and the Black Box of Education. Available at: https://blogs.worldbank.org/en/education/open-data-closed-algorithms-and-black-box-education
Resnik, J. (2006). International Organizations, the "Education–Economic Growth" Black Box, and the Development of World Education Culture. Comparative Education Review, 50(2), 173–195. DOI: https://doi.org/10.1086/500692
Artyukhov, A.E. (2024). Quality management of educational and scientific activity in the state regulation system of the national economy. The dissertation for the reception of scientific degree of doctor of economic science on specialty 08.00.03 – Economics and management of the national economy. Sumy: Sumy State University. Available at: https://essuir.sumdu.edu.ua/bitstream/123456789/94965/3/dis_Artiukhov.pdf
Artyukhov, A., Bilan, S., Volk, I., Lyeonov, & Serafimova, D. (2023). SPACE-RL Innovation Transfer Model "Science-Business." European Journal of Interdisciplinary Studies, 15, 1–15. DOI: http://doi.org/10.24818/ejis.2023.01
Yfanti, S., & Sakkas, N. (2024). Technology Readiness Levels (TRLs) in the Era of Co-Creation. Applied System Innovation, 7, 32. DOI: https://doi.org/10.3390/asi7020032
Ozcan, S., Stornelli, A. & Simms, C.(2024). A Product Innovation Readiness Level Framework. IEEE Transactions on Engineering Management, 71, 9920–9937. DOI: https://doi.org/10.1109/TEM.2023.3312595
IPR Readiness Level – IPRL. Available at: https://kthinnovationreadinesslevel.com/wp-content/uploads/sites/9/2021/02/IPR-Readiness-Level_E.pdf
Technology Readiness Level (TRL) Calculator (2021). Available at: https://www.dau.edu/cop/stm/lists/tools/allitems.aspx
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
